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A importância da Autonomia no Aprendizado

Atualizado: 6 de mar.

Confira soluções educacionais que revolucionarão a forma de como gerenciamos o Treinamento e Desenvolvimento nas empresas

Vivemos em um mundo onde a tecnologia cada vez mais nos dá liberdade e facilidade para executar tarefas sem acompanhamento. E o aprendizado?

Por que precisamos seguir regras, datas e horários? Por que o aluno não pode ter liberdade de aprender, explorar e conhecer com base em sua necessidade?

Durante a sessão sobre Aprendizado Autônomo, no Congresso Learning & Performance Brasil 2018, Michel Musulin Soetl, Diretor Geral da MicroPower e os Líderes da área de Soluções Educacionais da MicroPower conversaram sobre o tema e apresentaram algumas soluções educacionais, que revolucionarão a forma de como gerenciamos o Treinamento e Desenvolvimento nas empresas.

O que é Aprendizado Autônomo?

Para iniciar o painel de forma clara, nivelando o conhecimento e as expectativas a respeito do que foi discutido, destacamos a definição de autonomia: “capacidade de se autogovernar; direito de um indivíduo tomar decisões livremente; liberdade, independência moral ou intelectual” 

(Fonte: Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, online)

Dessa forma, dentro de um processo de Aprendizado Autônomo, é importante perceber que “a autonomia vai se construindo na experiência de várias, inúmeras decisões, que vão sendo tomadas. Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém. A autonomia, enquanto amadurecimento do ser para si, é processo, é vir a ser.” 

Mas já que a Aprendizagem Autônoma é um processo, como ela ocorre no nosso dia a dia do mundo do trabalho?

70% : experiência on the job

20% : interação com especialistas

10% : educação formal

Assim, fica claro como algumas necessidades de aprendizagem on the job (como a autocuradoria) e aprendizado junto a especialistas se relacionam com dados estatísticos sobre como utilizamos a internet e mídias sociais, para aprender e compartilhar nossos conhecimentos:

97% da população do Brasil está nas mídias sociais promovendo trocas e aprendendo uns com os outros

94% dos profissionais preferem módulos curtos para aprender online

82% dos profissionais querem aprender em seu próprio ritmo

60% dos RHs estão dando mais alternativas de treinamento aos profissionais

(Fontes: “Brazil’s Media Market”. US Media Consulting , 2016 / “Modernising Learning: Delivering Results”. Towards Maturity, 2016)

Como as pessoas buscam autonomia na aprendizagem?

Talvez você não saiba, mas certamente já praticou a Aprendizagem Autônoma, tanto para coisas simples do seu dia a dia – efetuar um reparo elétrico ou cozinhar uma receita mais elaborada – como também para alguma tarefa do seu trabalho diário, que você não sabia muito bem como concluir. Acompanhe alguns exemplos de como qualquer pessoa busca autonomia em aprendizagem:

– Tutoriais e vídeos com passo-a-passo no YouTube

– Grupos de WhatsApp

– Compartilhamento de vídeos

– Consulta a pessoas mais experientes

Esse processo constante de busca e compartilhamento deixa claro que o Aprendizado Autônomo é:

– Individual

– Social

– Colaborativo

– Informal

– Democrático

– Libertador

E essa busca de autonomia está diretamente ligada à necessidade de aprendizado (o quê) + o tempo disponível para este aprendizado (quanto tempo/quando).

content + time constrain = self curation

Como trazer o conceito de aprendizado autônomo para a realidade das organizações?

Trazer uma realidade de Aprendizado Autônomo a qual seu público já está acostumado para aprender coisas do cotidiano para dentro das organizações pode ser extremamente vantajoso, mas traz uma série de desafios. 

Faça o download do Anuário Learning & Performance Brasil 2018/2019 e confira o conteúdo de Aprendizado Autônomo na integra, nas páginas 34,35,36 e 37. 


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